作・絵 エリック・カール

前回の記事で、
珍しく熱く語っていました(๑°ㅁ°๑)‼✧

今回も、【はらぺこあおむし】です。
（その１）では、作画について
お話したので、今回はストーリーを。

作画もですが、この作品のストーリー
深く読み込んだことありますか？

確かに強いメッセージ性というより、
小さい頃から絵本に親しんでほしい
そんな工夫が伺えます。

ほの他として、
チョウの生態を知れたり
果物を数える練習もできます。
子どもは読みたい、大人も読んであげたい
そんな作品なんですね♪

そして、これは実際に
体験するとわかるのですが

読み聞かせに使う際
（私の場合は保育園でした）
回数重ねるたびに上手に読める！
さすがに〝上手くなる〟って
自分で言うとイタイのでw


それは子どもたちの反応で歴然でした。

もっと面白いのが、人によって
全然違った読み方をしていること！

例えば、私は喜劇的に読み進めます。
イモムシなのに
ケーキやらソーセージ食べてるあたりが面白くてw
あの場面では、大きく息を吸って
『チョコレートケーキとアイスクリームとピクルスとチーズとサラミとぺろぺろキャンディーとさくらんぼパイとソーセージとカップケーキとそれからすいかですって！』
とまくしたてるように、早口で読むと
子どもたちが大喜びしてくれます♪

他の先生は、
最後は美しく生まれ変わる
という内容に焦点をあて
感動的な語りだったりしました。

きっと、読み手すら
引き込んでしまうんでしょうね！

[0回]